鹿港國中花心思 叛逆生變乖了
2010/07/05 【聯合報╱記者林宛諭／鹿港報導】[img]http://mag.udn.com/magimages/4/PROJ_ARTICLE/0_0/f_257742_1.jpg[/img]
鹿港國中輔導組長陳季霙(右)說，血氣方剛、叛逆的學生，若能給他們更多肯定與成就感，他們仍有很大進步空間。 記者林宛諭／攝影
「以前老師就很白目啊，我才會用三字經罵他」鹿港國中學生「小育」曾是校園問題人物，動不動就覺得老師很白目。他跟隨工藝老師作獅頭、學習攀岩，重新導入正軌。小育說：現在如果老師罵他，他會想「罵兩句也不會死，不要回嘴好了」，他的改變讓老師也很驚訝。
同學「王子」聽他數落老師，王子反消遣小育說：「不知是誰先白目，老師才會白目哦？」小育承認，很多老師都不教我們班了「我以前好像有點過分，現在覺得有點不好意思啦」。
鹿港國中為了找回中輟生，今年與海星少年關懷協會合作開辦少年生活營，安排工藝老師施順榮教導學生作獅頭，教練羅英銘帶著學生練攀岩，再安排學生上法律、生涯探索課程，參觀清潔隊等不同工作面貌，讓他們對生活有更多體驗。
小育說，他不愛念書，會打架、最不喜歡老師念他，只要老師當眾念他、他站起來就往外走，甚至和老師對罵。
自從學做獅頭和攀岩後，小育比較能聽懂老師的勸導，體會師長的苦心，雖然還是嘴硬，但老師說，這次段考小育進步約50分，國文考了60幾分，小育說「我只是好好把國文考卷寫完，沒有飆考卷了。」
鹿港國中輔導組長陳季霙說，要將正值叛逆期的學生導入正軌，得有另一套辦法，否則他們在學習中一直在挫敗，只會用更負面的方式去處理事件。彰化地檢署提供緩起訴金輔導中輟生、行為偏差學生，果然激發孩子改變的動能，讓叛逆的孩子也可以愈來愈好。
頁:
[1]