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爸媽談教養/爸陪讀媽念讀 全家一起拚

2010/06/12  【聯合報╱記者 鄭惠仁】


台南一中學生宮良銘(右)大學學測滿級分,老爸宮欽誠自小培養他的讀書習慣。 記者鄭惠仁/攝影

宮良銘學測考了滿級分,推甄上了台大法律系,他的媽媽李麗芳、爸爸宮欽誠教孩子的秘訣就是身教,和孩子一起讀書。當宮良銘讀書讀到眼壓高疲累時,宮媽媽以念讀的方式讓兒子用聽的方式讀書。

李麗芳說,她與丈夫都喜歡讀書,閒來無事就看書,兒子耳濡目染也喜歡讀書,但書都不是買的,而是到圖書館借,也因為如此,宮良銘大量閱讀課外讀物。

宮良銘小時候就讓他讀經,包括中庸、大學、三字經、唐詩,而且很有興趣,並能背誦。小時候看不出效果,上了國中、高中,國語文能力特別強,而且愈是國學常識愈難不倒,這是讀經的收穫。

何以家裡沒電視﹖宮媽媽說,兒子小二時喜歡看卡通,許多電視節目不是打打殺殺就是為政治吵吵鬧鬧,於是移走電視。宮良銘起先也會吵著要看卡通,但幾天後就習慣了,他們的娛樂就是聽收音機。

宮良銘從國中起就沒有補習,宮媽媽說,不要一開始就把孩子丟到補習班,不要認為「孩子沒補習就不會,應讓孩子有自己解決問題的能力。」試著丟個字典給孩子自己去找答案。

宮良銘讀書讀太久,眼壓就會增高,很不舒服。宮媽媽說,晚上宮良銘讀書讀累了,她就念讀,讓兒子「聽書」,而且效果很好,每次約1到2個小時。李麗芳說,這種「全家一起拚」的作法,很能激發學習潛能,及營造用功讀書的氣氛。

宮媽媽表示,宮良銘高一時參加辯論時,曾忙到很晚才回家,她曾氣得把書包丟在地上,親子關係曾因此緊張過。不過,宮良銘是聰明的孩子,發現自己確實過於投入,而且因晚回家,讀書時間延後,經常熬夜,課業沒進步反退步,終能了解問題並克制。

「親子關係很重要,做父母的不要忙著賺錢,忽略和孩子交心。」李麗芳說,多關心孩子,和孩子交心,特別是國中階段,孩子和父母親近,也就會把學校及班上狀況告訴父母,進而防止一些可能叫上壞朋友等問題發生。
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跑步、看金庸 宮良銘照拿滿級分

2010/06/12  【聯合報╱本報記者鄭惠仁】



台南一中高三學生宮良銘今年大學學測考到滿級分,是社會組中極少數拿到滿級分的。他的家裡沒有電視,客廳就是書房,金庸小說看了八遍,宮良銘的滿級分很特別。

宮良銘有項讀書的秘密武器,每天放學等父親時,在操場跑三、四千公尺,「跑步後思緒特別清楚後,許多不解的問題都想出來了!」

宮良銘的父親宮欽誠從事建築工程,宮良銘小時候就跟著父親到圖書館讀書、借書,雖然家裡沒有書房,連書櫃也看不到,但圖書館就是宮家的書房、書櫃。

高三才轉社會組 衝第一

宮媽媽在兒子小的時候,買了套自然科學卡帶,宮良銘每天聽,聽出對科學的興趣,小學到國中,成績一直名列前茅,不過他立志要當律師。國中基測考305分是當年台南縣最高分,宮良銘報考南一中語文資優班,老師認為他的數理成績好,讓他讀數理資優班。

讀完高一上學期,雖然成績在全校80名內,宮良銘對自己的成績不滿意,轉到語文資優班,但成績依然停留在班上15名左右。高三轉讀社會組,成績跳升到全班第二名,「我信心大增,認為自己可以更好,愈讀愈有勁,成績往上衝到第一名。」

不懂必發問 不怕被笑

宮良銘對法學、財經有興趣,讀社會組的目標相當明確,何以偏偏唸自然組的數理資優班?「我不想讓自己的程度往下掉」,希望藉由讀資優班,讓程度提升,等升上高三改念社會組時,就能有很充裕時間準備大學學測的範圍。宮良銘說,這是有計畫性的「策略運用」。

宮良銘說,高一上學期時,同學的實力都很強,為了要拿好成績,每天熬夜,結果上課時打瞌睡,數學成績沒有弄好,還拖垮其他科目。一年級下學期逐漸修正,不熬夜並且做後課前預習,各科成績也跟著進步。

「不懂一定要發問,不要怕被笑。」宮良銘表示,一年級時不太敢問問題,因為看到其他同學成績那麼好,怕所問的問題會被同學笑。不過,等鼓起勇氣問問題後,這些擔心都是多餘的。

IWILL平台 助英文寫作

各科的準備方面,英文的寫作,宮良銘建議學生可多要求老師帶他們上IWILL網站的寫作平台,這一平台很受用,相信英文寫作程度會有明顯進步。許多人習慣邊讀書邊聽音樂,宮良銘說,一邊聽音樂一邊讀書,無法專心,即使有人講話都會覺得吵,「自己隨身攜帶耳塞,若吵就塞耳塞。」

宮良銘說,他準備數學首重基本觀念,而且每一個步驟都要弄懂,絕不能有空白。「基本觀念清楚,再複雜的問題都能迎刃而解。」宮良銘建議在準備生物科時,要讀熟課本,而且跨版本讀;化學科要多利用口訣背誦;英文科要大量閱讀,國文科多背佳句及多讀國學常識。上課時準備筆記本,抄錄課本沒有的補充內容,或是寫在書本上。

做考古題 考前密集複習

學測多考基本觀念,建議先做考古題,了解命題型式、內容後,早做準備,並分配時間,在考前做密集性的複習,而且一定要閱讀聯合報教育版專欄「新聞中的公民與社會」、「新聞中的科學」等,會有意想不到的收穫。

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