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    <title>教育資源分享論壇 - 學習扶助新聞、作法及心得分享</title>
    <link>http://edushare.sclub.com.tw/forumdisplay.php?fid=103</link>
    <description>Latest 20 threads of 學習扶助新聞、作法及心得分享</description>
    <copyright>Copyright(C) 教育資源分享論壇</copyright>
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    <lastBuildDate>Tue, 14 Apr 2026 09:42:09 +0000</lastBuildDate>
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      <title>教育資源分享論壇</title>
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    <item>
      <title>孩子墜落前的那張網...待修補的補救教學與中介教育</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=17468</link>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2022 08:30:03 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>疫情如何影響孩子學業表現 美國發現數學、閱讀成績大退步</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=17351</link>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Sat, 03 Sep 2022 09:31:30 +0000</pubDate>
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      <title>學習扶助培訓共同課程</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=16772</link>
      <description><![CDATA[(1)學習扶助諮詢輔導系統建置說明：<br />
<br />
(2)學習扶助課堂觀察方法-為教師增能的觀課議課：]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Mon, 05 Jul 2021 15:31:49 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>補救教學諮詢輔導收效　逾六成學生成績進步</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=15844</link>
      <description><![CDATA[2019/7/11 國語日報新聞 沈育如、實習記者李芊／臺北報導<br />
<br />
教育部推動國中小學生補救教學，在第八節或週末加強國、英、數三科，一百零三年起委託臺灣師範大學教育系教育專業發展中心，培訓全國補救教學的到校諮詢、入班輔導人員；根據統計，近三個學年來，每個學年有超 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Thu, 11 Jul 2019 08:12:49 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>教育部編列經費 國中小補救教學行之有年</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=15843</link>
      <description><![CDATA[2019年7月10日 公視 林曉慧 陳信隆 台北報導<br />
<br />
<br />
<br />
教育部每年編列15億經費，扶助各縣市國中小執行補救教學，12年國教實施之後，培訓專業人員入班輔導或到校諮詢，六到七成的學生明顯進步。<br />
<br />
聘請老師為學習落後的學童在暑假補強課業；學期間利用第八節或周六補救教學，各 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Thu, 11 Jul 2019 08:11:14 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>補救教學-方根乘除運算</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=15711</link>
      <description><![CDATA[方根運算是為學生較難理解的代數問題，補救教學時請同學上台演算實作。]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Wed, 24 Apr 2019 03:47:22 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>南投縣補救教學 市區比偏鄉需要</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=14716</link>
      <description><![CDATA[2018-04-09 23:47聯合報 記者張家樂╱即時報導<br />
<br />
提起補救教學，大都讓人聯想到「偏鄉」、「落後」等現象。南投縣的補救教學，市區比偏鄉學校更有需求。縣府教育處指出，偏鄉小校的學生人數少，跟不上進度的學生，老師很方便個別補足，毋需另聘教師，開辦補救教學。<br />
<br />
南 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Wed, 18 Apr 2018 08:10:54 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>學測5萬人不到40級分 李家同：補救教學喊假的！</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=14671</link>
      <description><![CDATA[2018-03-29 21:00聯合報 記者張錦弘╱即時報導<br />
<br />
<br />
今年學測各科0-5級分的後段考生比率，以數學、英文科最高。製表／張錦弘<br />
<br />
今年有一所南部偏鄉高中全校高三生學測都考不到40級分，連前段私校都進不了，引發社會關注，校方盼各界肯定學生多元表現，不要以學測成績論英雄 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2018 03:31:44 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>補救教學無效 學測4.8萬人不到40級分</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=14670</link>
      <description><![CDATA[2018-03-30 00:28聯合報 記者張錦弘／台北報導<br />
<br />
今年有一所南部偏鄉高中全校高三生學測都考不到40級分，恐怕連前段私校都進不了，引發社會關注，校方盼各界肯定學生多元表現；其實不只該校，全國4.8萬多名考生不到40級分，學者認為，這除凸顯補救教學成效不彰，學測缺乏 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2018 03:29:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>文白之爭「反映語文能力弱化」 教團：國小低年級就該補救</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=14077</link>
      <description><![CDATA[2017-09-13 00:31聯合報 記者馮靖惠／台北報導<br />
<br />
12年國教高中國文課綱爭議不止，台北、新北、花蓮、苗栗、新竹等5個縣市的教師產業工會昨天指出，這次表面上看到的是文言文和白話文之爭，事實上，反映出的是學生語文能力越來越弱，進而影響學生學習其他領域能力，降低競 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Wed, 13 Sep 2017 02:38:25 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>我的志願？ 小六生的答案讓人想掉淚</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=14070</link>
      <description><![CDATA[2017-09-11 13:18聯合新聞網 記者郭錦萍／報導<br />
<br />
影片：<br />
<br />
林業生基金會：<br />
<br />
晚上七點多的台中教育大學還有些教室亮著燈，靠近一看，竟全是小學生，唯一例外的，是五年級的那一班有個國二生，這個教室裡有兩位老師，一位正教著小五生，另一位則幫著國二生。這奇特的一景是 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Tue, 12 Sep 2017 09:16:39 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>「帶好每一個學生—有效的補救教學」線上課程</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=13059</link>
      <description><![CDATA[一、線上課程網址為：（路徑：國立臺灣師範大學首頁-臺師大MOOCs-帶好每一個學生—有效的補救教學），申請帳號即可免費觀看。<br />
<br />
二、「帶好每一個學生—有效的補救教學」課程設計兼顧教育理論和實務二者，理論部分包括補救教學的巨觀思維，包括由政府、學校、教室層級的 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Fri, 25 Mar 2016 12:38:04 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>國中小補救教學 9成老師覺得沒用</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=12577</link>
      <description><![CDATA[2015-11-04 14:47:10 聯合晚報 記者王彩鸝／台北報導<br />
<br />
教育部每年投入近15億元做國中小補救教學，但一項最新調查發現，只有一成老師認為有效，高達九成老師認為沒有效。<br />
<br />
2015.11.05補充：<br />
王彩鸝（撰稿記者）：我是這篇報導的記者，對於「九成老師認為補救教學無效」， ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Tue, 17 Nov 2015 08:09:45 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>學習扶助實施方案標準作業流程、作業要點與注意事項</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=12546</link>
      <description><![CDATA[標準作業流程手冊<br />
<br />
<br />
作業要點：<br />
<br />
<br />
<br />
注意事項<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
課中學習扶助增置代理教師計畫撰擬說明]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Fri, 13 Nov 2015 08:00:16 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>國中數學保你達B</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=12454</link>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Mon, 05 Oct 2015 16:00:17 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>遊戲引導教學 數學19分變滿分</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=12406</link>
      <description><![CDATA[2015-09-22 09:15:38 聯合報 記者陳智華／台北報導<br />
<br />
<br />
教育部昨頒發補救教學績優團隊暨學生楷模，台中市東勢區石角國小教務主任吳曉倩（左）獲獎，右為曾受她指導的劉苡萍同學。 記者陳易辰／攝影<br />
<br />
來自單親家庭的劉苡萍，今年就讀台中東勢國中1年級，小5聽不懂數學，上 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Tue, 22 Sep 2015 08:20:10 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>規畫適性化課程 廖曉慧補救教學獲獎</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=12314</link>
      <description><![CDATA[2015-09-01 08:25:42 聯合報 記者張裕珍／竹南報導<br />
<br />
<br />
教育部補救教學績優教學團隊竹南鎮照南國小老師廖曉慧（左三）、彭美玲（右二）與陳家輝（右一），獲得校長邱廷岳（右三）肯定。 圖／照南國小提供<br />
<br />
苗栗縣竹南鎮照南國小老師廖曉慧、陳家輝及彭美玲用心替孩子進行 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Tue, 08 Sep 2015 01:10:40 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title>課輔6人才開班 小校無奈併班成效差</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=12097</link>
      <description><![CDATA[2015-06-16 00:00:00 聯合報 記者王彩鸝／採訪<br />
<br />
<br />
製表／王彩鸝 聯合報<br />
<br />
一○三學年度，教育部編列十四點九億元辦理補救教學，全國三四○五所國中小、卅四萬九百廿二人次參加。也就是說，全國有百分之九十九的國中和國小在補救教學，只有百分之一的學校沒補救教學，幾乎 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Wed, 22 Jul 2015 04:07:33 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>南市教局擬明年啟動 國小補救教學</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=11958</link>
      <description><![CDATA[2015-06-27 10:39:06 聯合報 記者鄭維真／台南報導<br />
<br />
「12年國教就是個大怪獸」，台南市議員邱莉莉指出，今年會考仍出現「雙峰現象」，5科會考科目中，完全沒獲得A的考生將近7成，有任一科以上拿C的達4成5，令人擔心學習情況欠佳的國中生，恐成國中及高中職端互踢的「學 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Sun, 05 Jul 2015 10:46:06 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>補救教學失敗 政策待補救</title>
      <link>http://edushare.sclub.com.tw/viewthread.php?tid=11785</link>
      <description><![CDATA[2015-06-06 08:07:34 聯合報 本報記者林秀姿<br />
<br />
連續兩年，每三個孩子就有一人英數「待加強」，今年情況更加慘烈，數學科非選擇題的部分，廿八萬考生中有廿萬名拿不到三分。愈來愈顯著的雙峰現象，再一次敲響教育警鐘。<br />
<br />
這些國中會考「待加強」的學生，升上高中職之後必 ...]]></description>
      <category>學習扶助新聞、作法及心得分享</category>
      <author>edushare</author>
      <pubDate>Mon, 08 Jun 2015 12:38:57 +0000</pubDate>
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