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標題: 他稱女兒考上成大「自傳我寫的」 今再改口:記憶有誤 [打印本頁]

作者: edushare    時間: 2019-8-12 01:00     標題: 他稱女兒考上成大「自傳我寫的」 今再改口:記憶有誤

2019-08-11 聯合報 記者章凱閎╱即時報導

心得:白目家長,譁眾取寵,子女受害,咎由自取

大學招生委員會聯合會7月召開諮詢會,一名陳姓家長代表在會中自爆,他的女兒就讀成大,但當初升學「她(女兒)的自傳是我寫的」,還被選為範本,引發外界譁然。但教育部組成調查小組,今天公布調查結果及陳姓家長聲明,陳表示自己「記憶有誤,發生口誤」、「經確認自傳是我女兒自己寫的」。

教育部也嚴正聲明,大專校院應秉專業辦理招生甄試,若遭質疑,應盡速查明並主動對外說明。如指稱事項並非事實,即不應以無端指控來抹煞學校與招生系所老師的努力、辛勞與專業,學校對於散布謠言的甄試審查參與者,須追究其責任。對於提出質疑的家長或考生,也應主動對外聲明並澄清。

據了解,一名陳姓家長在7月12日招聯會諮詢會議中,表示他的女兒現在念成大,但「她的自傳是我寫的」。且拿回高中輔導室,還被選為明年學弟妹的範本,「請問輔導老師知道這個是學生寫的還是她爸寫的?」

但教育部今天公布7月26日陳姓家長寄給成大招生組的聲明,表示「7月12日當天,由於記憶有誤,發生口誤,經確認自傳是我女兒自己寫的,我只是審視內容提供意見。」

教育部日前邀集招聯會代表、大學代表、高中代表等組成調查小組,針對爭議事項進行訪查。教育部表示,經查陳姓家長代表的子女,也非今學年度入學成大的學生。且進一步調閱當學年度該生入學資料,該生書審所得成績屬後1/4,顯見該生非依書審成績高分而獲得錄取。

教育部也表示,查該生書審內容也為一般敘述,尚無他人撰寫而有特別之處。

教育部表示,教育部已請招聯會會同各大學,研議成立協調訪視相關機制。若各大學未來遇有重大招生爭議事件,即可召集相關單位、人員、透過外部查核及審議等機制,釐明爭議,消弭社會大眾疑慮。


教育部今天公布7月26日陳姓家長寄給成大招生組的聲明。圖/教育部提供


教育部組成調查小組,今天公布調查結果及陳姓家長聲明。圖/教育部提供




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