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數學補救教學實記錄-解釋直線座標

https://www.youtube.com/watch?v=lFkNP_Jx-Ew
這是2017/11/9早自修上補救教學的真實記錄,從師生的對話中看見孩子的學習歷程,希望從學生的「所思」到「所說」瞭解學生的學習困境。豊丹同學表現可圈可點。

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