福豐國中師生 打造閱讀桃花源

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【聯合報╱記者吳佩玲／桃園報導】 2010.06.21 03:28 am


福豐國中鼓勵學生閱讀，各班級都有小小閱讀角落，教師自編閱讀教材、學生製作讀後導引，啟發思考的深度。記者吳佩玲／攝影

桃園市福豐國中推動閱讀教育十多年，去年通過「閱讀」特色學校認證，十多名國文教師還自編「閱讀桃花源」，這是福豐學生必讀的國語文寶鑑，內容年年更新，除了導讀、寫下學習心得，學生們也要分享好書。

座落在桃園市後站的福豐國中，校園裡有棟二層樓建築，就是學校的圖書館，國中學生升學壓力大，圖書館不是只提供升學ｋ書場所，校長鍾禮章表示，圖書館會像書店推薦「十二天書」，有個人、團體書籍排行榜，每學期，學生們都要到圖書館尋寶。

各班級裡也有小小圖書角落，國文教師們還自製「閱讀桃花源」，讓三個年級學生從推薦書目中，記錄成長與閱讀的過程。

學校還常舉辦多元徵文競賽、佳句書籤製作，獲得全校好書分享優勝的學生楊寓如、張唯萱、張蓁晏，她們把偶然在書店中找到好書「薔薇的第七夜」，製成唯美立體導讀，「以為這是講愛情的書」楊寓如說，沒想到故事很特別，戀愛的人都是玩偶，人們妝扮、展現漂亮的一面，但也不真實「最有成就感的是，連老師都沒看過」。

前陣子，報章還在討論死刑犯該不該廢除，福豐國中學生們就在「閱讀桃花源」裡，拜讀有關死刑犯的相關文章。

「從小媽媽就一直在我身邊，很難想像沒有她的樣子…」學生張皓雯說，以前會因為觀點不同，和母親鬧脾氣，看到李家同教授的「車票」文章，她學會用母親立場看事情「沒有她的細心照顧…那有現在的我，我要更懂事」。

「養成閱讀的習慣，你一輩子都不會寂寞」福豐國文教師游淑媛說，她這麼告訴學生，他們還半信半疑，一年過去了，學生們透過閱讀看到不同的世界，還在簿本上抒發心情，「我看到他們的思想與成長」。