2011/12/06 【聯合報╱記者黃寅／台中報導】
台中市塗城國小的學生都把當上校長室的VIP小客人視為一項榮耀，簽名紀念的小學生不時還會到校長室看看。 記者黃寅／攝影
台中市大里區塗城國小有間不一樣的校長室，裡面布置小熊布偶、糖果和餅乾，學生若有特殊表現，還能受邀在校長室裡的簽名板上簽名，成為「VIP小客人」；小朋友們因此努力求表現，開學至今已有一百多人「留名」，成為校長的「VIP」。
校長張永志說，校長室以小熊布偶布置，是要拉進孩子與校長的距離，增進親切感，造訪校長室的小朋友除能獲贈糖果和餅乾，並有機會接受他邀請，在簽名板上簽名，小朋友們簽名時「如擁有明星般光環」的氛圍，讓小朋友們開心，更有激勵效果。
張永志說，能在簽名欄上簽名，「代表的是份榮耀」，平時除了請老師推薦表現不錯的學生外，他也會請學童當「特搜小組」，隨時向他推薦表現好的同學，推薦別人次數最多者，也有機會成為VIP小客人。
校長室這面簽名板開學時啟用至今，已有一百多名學童獲邀簽名，其中念小六的吳善文，見施工單位要砍除老樹，發起保護老樹活動，就獲邀到簽名板留名。
有位學童常在學校吵著要回家睡覺，他和小朋友談過，才知是家長因工作習慣晚睡，孩子受影響也晚睡，因此鼓勵小朋友改變自己的作息，在爸媽回家前就自動自發先睡，後來也成為他的VIP小客人。
張永志說，還有名學生經常和同學吵架，還習慣躺在地上耍賴，他請這位學童到校長室談談，告訴他什麼是良好的態度，讓他先當校長室的客人，後來這位小朋友態度果然有好的轉變，也獲邀成為VIP小客人。
張永志說，簽名欄對學童已產生激勵作用，因表現好而留名的學生數激增，目前兩面簽名板已快簽滿，他計畫將書櫥改裝成第三面簽名板。 |
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