會稽國中推動閱讀 屢獲大獎

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2011/04/24  【聯合報╱記者鄭國樑／桃園報導】


會稽國中推動閱讀，讓學生有機會上台演出，分享讀書心得 圖／會稽國中提供

桃園市會稽國中推動閱讀教育頻獲肯定，今年先後獲得桃園縣「閱讀桃花源」評鑑特優、閱讀績優、「閱讀磐石學校」特優，代表桃園縣參加教育部閱讀磐石學校複評，幾乎囊括所有推動閱讀教育評比的獎項。

會稽國中屬於桃園市的「邊陲地帶」，校方調查發現，學區內多數家長忙於工作，與孩子相處時間較少，更不用說親子共讀，學校於是推動閱讀教育，引導與滿足孩子作讀書的願望。

整合資源營造閱讀環境是會稽國中推動閱讀的第一步，精心規劃、積極推動各類閱讀活動，投入經費後，書、生比達34：1，並利用學習步道營造閱讀境教，推動圖書館借閱、閱讀認證、閱讀越精采摸彩活動、說書時間、班級晨光閱讀、親職讀書會、夜間圖書館開放等活動都深受學生喜愛、家長肯定。

校長張賜光表示，透過閱讀的推動，學生從文化刺激不足、學習成就不高，蛻變成為能靜下來看完一本書，並能用說、用寫表達感想，在語文類各項競賽也表現優異，全縣語文競賽年年獲獎，在聯合盃作文比賽也獲得全國第5名佳績。

「創造力及學習態度提升，與知識的距離也越來越近」，張賜光鼓勵師生，教科書要傳達的知識有限，人生課題層出不窮，透過大量、多樣閱讀，才能獲得最寶貴的鑰匙去開啟、解答一扇又一扇的人生課題。