員中師生變同事 用Google設計地理教案玩闖世界

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2015-07-02 09:18:29 聯合報 記者何炯榮／員林報導


員林高中地理老師楊蕙禎（左）、朱珮醇獲得教育部行動學習傑出教師優等獎及信望愛文教基金會優良教案。 記者何炯榮／攝影

「同學，今天我們到凱旋門，請找出與凱旋門相關的資料…」地理科老師楊蕙禎、朱珮醇說出上課主題後，班上學生立刻分組討論，並利用手中的平板電腦分工找資料報告和分享。

去年9月開始，國立員林高中的地理科教學有了很大改變，不再是老師站在台前，用傳統「一對多」填鴨式單向教學，學生從被動聽課變成學習主角。楊蕙禎、朱珮醇設計的教案出色，學生反應良好，最近獲得教育部行動學習傑出教師優等獎，及信望愛文教基金會優良教案佳作。

員林高中是彰化縣唯一參加教育部103—104年高中職行動學習計畫的學校，有趣的是，25歲的朱珮醇念員林高中時是楊蕙禎的學生，師生變成了同事，一起發想、設計行動學習教案，別具意義。

楊蕙禎說，地理科有觀光產業單元的「Google看世界，GO！」，她讓學生在課堂當起背包客，利用平板電腦搜尋網站和APP來計算航班、住宿、匯率、路線、飲食，並利用Google衛星和Google地圖，查詢世界20個知名人文景點和自然地點所在位置、空間特徵、人文背景，學生練習動腦思考。

「老師工作是把學習活動設計好，交給同學透過分組合作及運用查資料能力來解決問題。」朱珮醇說，行動學習樂趣不輸給線上闖關遊戲，是寓教於樂的學習模式，啟發學生學習興致，彷彿玩了一趟深度之旅。