國中生罵同學很醜寫反省單 父母竟告老師和校長全被打臉

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2026年05月13日 ETtoday新聞雲 記者劉昌松／台北報導

獨／國中生罵同學「很醜」寫反省單　父母竟告老師和校長全被打臉
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台北市某國中學生用不雅綽號取笑同學外貌，班導師進行輔導調解時，建議罵人的學生以書面方式致歉，但家長認為自己的孩子被迫寫下「毒舌反省單」，成為校園霸凌案的調查證據，控告導師及校長分別涉嫌妨害自由、瀆職等罪。台北地檢署認為，導師依職責對學生行使管教權，無犯罪意圖等理由，處分不起訴。

這起言語霸凌案發生在2024年間，被取笑的同學向導師訴苦，表示長期被班上4名學生以取綽號的方式取笑外貌，導師介入了解衝突始末後，希望學生能了解批評別人容貌，會讓對方心裡難受，但不想用其他方式處罰學生，所以要學生寫反省單，用正面良善的話取代惡意的批判。

事後學校在2025年調查決議指出，無法證實被害同學指認事件都成立霸凌，但4位學生都承認「私下或基於開玩笑說了一些不妥適之言詞，造成同學在學習生活上的不愉快與人際壓力」，其中1名遭調查的學生父母不滿，認為導師逼孩子寫反省單在先，然後又拿走反省單並交付霸凌調查，涉嫌強制、侵占及違反《個資法》。

檢察官根據學校調查報告認為，學生已坦承罵同學「很醜」，而這份「獨舌反省單」內容要學生「說好話，將心比心」，具有教育意義，沒有羞辱或刺激、負面言論，經雙方簽名確認後，屬於導師行使管教權後的輔導紀錄文書，導師依法保管並提供學校調查，與犯罪無關。

另外，這對父母還控告校長拖延導師不適任案，涉嫌濫用職權妨害申訴，但根據校安事件會議紀錄，學生父母提出多達13項檢舉，校方從受理到送主管機關備查歷時約8個月，過程中看不出校長濫有用職權之嫌，因此處分全案不起訴。